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ひとことで言うと

塾から保育・介護まで学びと暮らしを支える会社幼児から高齢者、留学生まで国内外の現場で支援を届ける

平均年収

501万円

売上高

203億円

営業利益

5億円

平均年収

501万円

売上高

203億円

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更新 2026年7月17日

平均年収

501万円

売上高

203億円

営業利益

5億円

営業利益率

2.4%

従業員数

2,195名

平均年齢

39.0歳

平均勤続

11.5年

月平均残業時間

—h

ここがポイント

2026年2月期は9か月決算ながら、期中平均で36,159人がサービスを利用し、売上高202億円を確保した。一方、本業で残った利益は4.8億円、最終的に残った利益は0.7億円。利用者の多さに比べて利益の余裕は小さく、教室や施設の利用状況、人員配置がもうけを大きく左右する会社と読める。

出典：京進有価証券報告書（2026年度）

京進の業績推移業績の伸び

更新 2026年7月17日

ここがポイント

2022～2025年度は売上が180億円台から264億円へ伸びた一方、本業の利益は2024年度を山に縮小。2026年2月期は9か月決算のため年額で単純比較できないが、前年同期間より売上・本業の利益とも増えた。買収と留学生増が成長を支える一方、拠点見直しの損失で最終利益は細く、成長と採算改善が同時進行の局面。

出典：京進有価証券報告書（2026年度）

京進の売上構成なにで稼いでる？

更新 2026年7月17日

学習塾事業

38.0%

集団・個別の受験指導

語学関連事業

16.4%

語学教育と留学・就職支援

保育・介護事業

45.6%

子育てと高齢者の生活支援

ここがポイント

売上の柱は保育・介護で45.6％を占め、学習塾が38％、日本語学校や英会話などが16.4％。塾だけの会社ではなく、子どもから高齢者までの月謝、保育料、施設利用料などを幅広く積み上げる形だ。継続利用を見込める反面、どの事業も現場で働く人と拠点の利用状況が収入を左右する。

出典：京進有価証券報告書（2026年度）

京進の事業概要どんな仕事してるの？

更新 2026年7月16日

ビジネスのしくみ

京進は、幼児から高校生向けの集団・個別・映像授業をはじめ、英会話、日本語学校、海外進学準備、保育園、学童、高齢者住宅、訪問介護などを運営する会社。利用者や家族から受け取る月謝・利用料に加え、保育や介護では公的な給付も収入になる。多くの拠点を自社で運営し、個別指導塾では加盟教室の開設・運営も支援。教える仕事だけでなく、教室や施設の運営、人材採用、海外留学生の進学・就職支援まで職種が広い。学生にとっては、教育で培った人を育てる力を、子育てや高齢者の暮らしにも広げている点が企業選びのポイントになる。

つくってるもの・サービス

中学・高校受験TOPΣ個別指導スクール・ワン日本語学校KLA知育型保育園HOPPA高齢者住宅・訪問介護

おもな取引先

主な利用者は、受験を目指す幼児・小中高生と保護者、英語を学ぶ人、日本で進学・就職したい外国人留学生、保育を必要とする家庭、高齢者とその家族。海外の日本人家庭にも授業を届ける。外国人材を採用したい日本企業も顧客となり、保育・介護では自治体や公的制度への対応も欠かせない。

京進の強み・弱みいいとこ・気をつけたいとこ

更新 2026年7月16日

◎ ここが強い！

1約50年の教室運営ノウハウを塾、日本語教育、保育へ横展開できる

2集団・個別・語学・保育・介護までそろい、利用者と長く関われる

3教室の統廃合で塾の減収下でも利益を伸ばし、拠点を組み替える力がある

△ ここは気をつけたい

1少子化で塾・保育の対象が減る一方、現場を担う人材の確保も難しい

2豪州の留学生政策や介護報酬など、国の制度変更で業績が動きやすい

3本業の利益は売上の約2.4％と薄く、買収や施設投資の回収に注意が必要

京進の新卒採用情報採用情報

更新 2026年7月16日

初任給

-円

平均年収

501万円^※2

月の残業

-h

※2 出典：京進有価証券報告書（2026年度）

社風

「ステキな大人が増える未来」を掲げ、年次や役職を問わず提案し、互いに感謝を伝える風土。全員参加型のアメーバ経営で一人ひとりが目標と採算を意識する。評価制度や役職立候補、社内公募が公開され、自ら手を挙げてキャリアを広げやすい一方、主体的な行動と振り返りが求められる職場。

こんな人を求めてる

相手の学力や表面的な成果だけでなく、小さな変化や気持ちにも目を向け、責任を持って関われる人。教材研究や研修を受け身にせず、自分で目標を決めて実行・振り返りを続ける成長意欲も重要。周囲への感謝を言葉にし、年次に関係なく意見を伝える姿勢が期待される。

選考の流れ

京進の志望動機例・質問例就活ガイド

AI生成更新 2026年7月17日

ESや面接の準備に、そのまま使えるヒント集だよ。※ AIが公開情報をもとに作成しています。応募前に必ず公式情報で確認してね。

😊 向いてる人

子どもから高齢者まで、人の成長や自立を長く支える仕事に関心がある人に向いている。授業だけでなく、教室運営や保護者対応、将来の事業間キャリアにも挑戦したい学生とは好相性。相手の変化を丁寧に捉え、自分で目標を立てて改善を続けられる人ほど力を発揮しやすい。

😣 ちょっと注意

決まった手順の仕事だけに集中し、顧客との対話や周囲との協力をなるべく避けたい人は、相性を慎重に見たい。初年度は主に教務・運営の現場を経験し、標準勤務は13時45分～22時。土日休みや朝型の生活を最優先したい場合も、配属先の勤務時間や休日をよく確認したい。

志望動機例文 1

私は大学で教育学を選び、学習支援ボランティアでは毎週、子どもの解き方と表情を記録して声の掛け方を変えてきました。答えを教えるだけでは意欲が続かず、本人が目標を決め、できた理由を振り返れる関わりが必要だと学びました。この経験から、学力とともに…

私は大学で教育学を選び、学習支援ボランティアでは毎週、子どもの解き方と表情を記録して声の掛け方を変えてきました。答えを教えるだけでは意欲が続かず、本人が目標を決め、できた理由を振り返れる関わりが必要だと学びました。この経験から、学力とともに困難へ向かう姿勢を育てる教務職を志望しています。なかでも御社は、約50年の教室運営ノウハウを持ち、目に見えない学びも提供価値に置いています。さらに、TOPΣの集団指導を担う社員に対し、配属後2～6カ月の模擬授業など、授業力を磨く仕組みがある点に惹かれました。また、リーチングを通じて社員自身も目標設定と振り返りを続け、生徒に求める姿勢を自ら実践する考え方にも共感しています。入社後は研修で教材研究と生徒対応の基礎を固めます。そのうえで、記録を基に関わり方を調整してきた粘り強さを生かし、生徒の小さな変化を捉えます。保護者とも丁寧に共有し、一人ひとりが自分の目標に向かって学べる教室づくりに貢献します。

志望動機例文 2

日本語学習者と交流する大学のサークルで、私は会話会の進行役を継続して担当しています。同じ説明でも生活背景や目的によって伝わり方が異なるため、活動後に参加者へ聞き取り、話題や説明の順番を見直してきました。そこで、言葉を教えるだけでなく、その先…

日本語学習者と交流する大学のサークルで、私は会話会の進行役を継続して担当しています。同じ説明でも生活背景や目的によって伝わり方が異なるため、活動後に参加者へ聞き取り、話題や説明の順番を見直してきました。そこで、言葉を教えるだけでなく、その先の進学や就業まで見通した支援に携わりたいと考えるようになりました。日本語学校KLAから外国人材就業支援「ミツケルにほんのしごと」まで展開し、学びと働く機会をつなぐ御社だからこそ、その志望を形にできると考えています。また、塾、語学、保育、介護を「学び」で結び、自社で育てた外国人材を保育・介護へつなぐ構想にも惹かれました。入社後はまず運営職として、学習者の目的や不安を聞き取り、講師や職員と共有する力を磨きます。相手に合わせて伝え方を改善してきた経験を生かし、生活面にも目を配ります。将来は就業支援との連携にも挑戦し、学習の継続から進路選択まで支えられる運営に貢献します。